Wakacyjne warsztaty artystyczne w Muzeum Narodowym w Lublinie

Muzeum Narodowe w Lublinie zaprasza na serię wakacyjnych warsztatów artystycznych dla dzieci i młodzieży, towarzyszących wystawie „Mówi obraz”. To doskonała okazja do rozwijania umiejętności artystycznych, zdobywania wiedzy oraz kształtowania poczucia estetyki.

• 2 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
  • Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
• 3 lipca (środa), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
  • Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
• 4 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
  • Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
• 5 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
  • Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
• 9 lipca (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: Zaczarowany las (3–6 lat)
  • Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
• 10 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
  • Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
• 11 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
  • Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
• 12 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Kwiaty na szkle (7–12 lat)
  • Lato to wyjątkowy czas, kiedy świat mieni się tysiącami barw krótko kwitnących kwiatów. Ale są też takie rośliny, które kwitną w muzeum setki lat. Odnajdziemy je na naszych eksponatach i dowiemy się, jakie jest ich znaczenie, a następnie ułożymy piękne kompozycje, utrwalając ich wizerunek na szkle.
• 16 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
  • Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
• 17 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Ołówkiem lub węglem (9–14 lat)
  • Wzorując się na szkicach Zenona Kononowicza lub Piotra Michałowskiego, za pomocą tradycyjnych narzędzi wykonamy rysunek zwierząt.
• 18 lipca (czwartek), godz. 12.00-14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
  • Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
• 19 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
  • Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Tym razem opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
• 23 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
  • Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
• 24 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
  • Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
• 25 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
  • Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
• 26 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
  • Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
• 30 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
  • Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
• 31 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Ołówkiem lub węglem (9–14 lat)
  • Wzorując się na szkicach Zenona Kononowicza lub Piotra Michałowskiego, za pomocą tradycyjnych narzędzi wykonamy rysunek zwierząt.

• 1 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Kwiaty na szkle (7–12 lat)
  • Lato to wyjątkowy czas, kiedy świat mieni się tysiącami barw krótko kwitnących kwiatów. Ale są też takie rośliny, które kwitną w muzeum setki lat. Odnajdziemy je na naszych eksponatach i dowiemy się, jakie jest ich znaczenie, a następnie ułożymy piękne kompozycje, utrwalając ich wizerunek na szkle.
• 2 sierpnia (piątek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
  • Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
• 6 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: Zaczarowany las (3–6 lat)
  • Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
• 7 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
  • Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
• 8 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
  • Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Tym razem opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
• 9 sierpnia (piątek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
  • Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
• 13 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
  • Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
• 14 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
  • Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
• 20 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
  • Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
• 21 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
  • Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
• 22 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
  • Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
• 23 sierpnia (piątek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
  • Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.

Od poniedziałku do piątku, w godzinach 9:30-11:30, na wystawie „Mówi obraz” odbywają się specjalne warsztaty dla grup do 30 osób:

• Linia czy kolor: Tworzenie form linearnych i wypełnianie ich kolorami.
• Marmurowe inspiracje: Tworzenie abstrakcyjnych obrazków z farb olejnych.
• Świat na opak: Malowanie obrazów w nietypowych barwach.

Bilety na warsztaty dostępne są w cenie 15 zł/os. online oraz w kasie muzeum.

Czy Twoje dzieci już brały udział w takich warsztatach? Podziel się swoimi doświadczeniami w komentarzach lub udostępnij ten artykuł znajomym!