Muzeum Narodowe w Lublinie zaprasza na serię wakacyjnych warsztatów artystycznych dla dzieci i młodzieży, towarzyszących wystawie „Mówi obraz”. To doskonała okazja do rozwijania umiejętności artystycznych, zdobywania wiedzy oraz kształtowania poczucia estetyki.
Program lipcowych warsztatów
- 2 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
- Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
- 3 lipca (środa), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
- Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
- 4 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
- Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
- 5 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
- Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
- 9 lipca (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: Zaczarowany las (3–6 lat)
- Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
- 10 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
- Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
- 11 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
- Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
- 12 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Kwiaty na szkle (7–12 lat)
- Lato to wyjątkowy czas, kiedy świat mieni się tysiącami barw krótko kwitnących kwiatów. Ale są też takie rośliny, które kwitną w muzeum setki lat. Odnajdziemy je na naszych eksponatach i dowiemy się, jakie jest ich znaczenie, a następnie ułożymy piękne kompozycje, utrwalając ich wizerunek na szkle.
- 16 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
- Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
- 17 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Ołówkiem lub węglem (9–14 lat)
- Wzorując się na szkicach Zenona Kononowicza lub Piotra Michałowskiego, za pomocą tradycyjnych narzędzi wykonamy rysunek zwierząt.
- 18 lipca (czwartek), godz. 12.00-14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
- Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
- 19 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
- Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Tym razem opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
- 23 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
- Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
- 24 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
- Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
- 25 lipca (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
- Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
- 26 lipca (piątek), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
- Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
- 30 lipca (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
- Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
- 31 lipca (środa), godz. 12.00–14.00 | Ołówkiem lub węglem (9–14 lat)
- Wzorując się na szkicach Zenona Kononowicza lub Piotra Michałowskiego, za pomocą tradycyjnych narzędzi wykonamy rysunek zwierząt.
Kontynuacja warsztatów w sierpniu
- 1 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Kwiaty na szkle (7–12 lat)
- Lato to wyjątkowy czas, kiedy świat mieni się tysiącami barw krótko kwitnących kwiatów. Ale są też takie rośliny, które kwitną w muzeum setki lat. Odnajdziemy je na naszych eksponatach i dowiemy się, jakie jest ich znaczenie, a następnie ułożymy piękne kompozycje, utrwalając ich wizerunek na szkle.
- 2 sierpnia (piątek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
- Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
- 6 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: Zaczarowany las (3–6 lat)
- Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
- 7 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | Wyrzeźbiony obraz (10–14 lat)
- Sztuka współczesna to proces poszukiwania tożsamości, wyraz protestu czy przypadkowy efekt eksperymentów artystycznych? Co mogą znaczyć te na pierwszy rzut oka dziwne obrazy i z czego są zrobione? Przyjdź i sprawdź – razem spróbujemy odnaleźć odpowiedzi. Stworzymy też własne malarstwo materii i swój mały świat.
- 8 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | W peruce i w berecie, czyli o portrecie (7–12 lat)
- Z profilu i en face. W popiersiu i kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Tym razem opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki. Na koniec stworzymy nietypowe konterfekty.
- 9 sierpnia (piątek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
- Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
- 13 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–13.00 | Bajki Niebajki – spotkania dla najmłodszych: O królu, co miał ośle uszy (3–6 lat)
- Odkryj z nami historie pisane pędzlem na obrazach. Posłuchaj opowieści o królach, stworzeniach fantastycznych i wyśnionych krainach. Daj się zaprosić w świat bajek i mitów. | Zajęcia z udziałem rodziców i opiekunów
- 14 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
- Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
- 20 sierpnia (wtorek), godz. 12.00–14.00 | Komponujemy martwą naturę (6–10 lat)
- Owoce, warzywa, kwiaty, naczynia czy zegary – zwyczajne przedmioty, z których można zrobić niezwykłe kompozycje i zaszyfrować wiadomość dla kolejnych pokoleń. W czasie spotkania każdy uczestnik skomponuje własną martwą naturę, a pozostali będą próbować odczytać jej znaczenie.
- 21 sierpnia (środa), godz. 12.00–14.00 | Barwne impresje – technika i faktura (6–10 lat)
- Zainspirowani pracami Olgi Boznańskiej i Sławomira Marca stworzymy malarskie portrety.
- 22 sierpnia (czwartek), godz. 12.00–14.00 | Wakacyjne wspomnienia – pejzaż (5–8 lat)
- Kiedy pejzaż pojawił się w malarstwie europejskim? Jakie są rodzaje pejzażu? Czym różni się pejzaż realistyczny od pejzażu kolorystów? Na podstawie zdobytej wiedzy stworzymy pejzaż metodą wydzieranki z kolorowych papierów.
- 23 sierpnia (piątek), godz. 12.00–14.00 | W krzywym zwierciadle (9–12 lat)
- Na zajęciach spojrzymy na przedmioty z wielu perspektyw jednocześnie i spróbujemy przenieść te punkty widzenia na kartkę. Doświadczymy zakrzywienia rzeczywistości, ale obiecujemy, że wszyscy wyjdą z zajęć w jednym kawałku.
Warsztaty dla grup zorganizowanych
Od poniedziałku do piątku, w godzinach 9:30-11:30, na wystawie „Mówi obraz” odbywają się specjalne warsztaty dla grup do 30 osób:
- Linia czy kolor: Tworzenie form linearnych i wypełnianie ich kolorami.
- Marmurowe inspiracje: Tworzenie abstrakcyjnych obrazków z farb olejnych.
- Świat na opak: Malowanie obrazów w nietypowych barwach.
Bilety na warsztaty dostępne są w cenie 15 zł/os. online oraz w kasie muzeum.
Czy Twoje dzieci już brały udział w takich warsztatach? Podziel się swoimi doświadczeniami w komentarzach lub udostępnij ten artykuł znajomym!
Dodaj swój komentarz